核心痛点（一问）： 孩子对职业的认知常停留在名称或刻板印象（医生=打针、科学家=爆炸头），缺乏真实体验、深度理解、价值共鸣；家长则容易陷入“说教灌输”或“功利引导”（“当医生赚钱多”）。这不仅导致职业理想模糊或虚幻，更错失培养社会责任感、（二）解决问题能力、生涯规划意识的关键期。“亲子角色互换日”旨在通过深度代入（做）、换位思考（悟）、价值探讨（思），将抽象职业概念转化为具身认知，在孩子心中播下“有意义工作”的种子。

最好的教室，一定是孩子们最喜欢的地方。尊重主体，关注个体。安全、温馨、好玩。学习静悄悄的发生。

为进一步提高我校家庭教育的质量，帮助和引导家长更新家庭教育理念，提高家长对家庭教育重要性的认识， 2025年9月12日下午我校在报告厅举行了主题为“父母越轻松，孩子越努力”家庭教育沙龙，用一场干货满满的分享，为到场家长解锁了家庭教育新技能。

金秋九月，硕果盈枝。在这寓意收获和启航的季节里，融合部隆重举行了2025年开学季颁奖活动。全体师生齐聚一堂，共同见证属于努力与成长的高光时刻。 仪式在庄严而热烈的氛围中拉开帷幕。今年恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，从1945年的山河重光到2025年的青春奋进，“责任与担当”的精神在一代代青年之间薪火相传。在此背景下，本次颁奖不仅是对过去的总结，更是对新征程的展望。

在传统教育语境中，我们习惯以成绩、行为来评价孩子，却常忽略了“关系”这一隐藏变量的巨大影响。孩子不再爱学习了，逃学、沉迷手机、对抗家长与老师，很多人首先想到的是“管教方法”是否得当，却鲜有人去追问：这个孩子与他人、与世界的关系发生了什么问题？

核心痛点： 孩子对某些学科表现出明显的排斥或能力不足，导致学习动力下降、自信心受挫，家长担忧未来发展受限，却不知如何有效引导，往往陷入“强补弱科”的对抗或无奈放任的困境。突破点在于：将“补短”思维转变为“扬长连接”思维，通过绘制“能力-兴趣地图”（兴趣雷达图），找到优势兴趣与薄弱学科的连接点，指向更大的生命意义和梦想。

月11日，记者从教育部获悉，根据《教育部办公厅等四部门关于印发〈面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法〉的通知》精神，由主办单位自主申报，经组织专家进行严格评审把关，拟确定全国青少年人工智能创新挑战赛等47项竞赛为2025—2028学年面向中小学生开展的全国性竞赛活动，即日起至9月17日进行公示。

9月12日，灵宝市第二实验初级中学举行2025级“少年军校”“三自·三姿”（自立、自律、自强，站姿、走姿、坐姿）养成教育训练营汇报展演。

9月11日，灵宝市第一小学为11位退休教师隆重举行2024-2025学年荣休仪式。这场以“致敬韶华 感恩有您”为主题的活动，既是对退休教师职业生涯的崇高致敬，也是对教育精神的传承与弘扬。

当清晨的秋风拂过校园的林荫道，当熟悉的铃声再次在教学楼间回荡，我们又一次相聚在这片充满生机与希望的土地上，共同开启秋季新学期的篇章。今天，我们以 “开学典礼” 为约，既是对过往时光的回望，也是对未来征途的启航。

秋风送爽，法治润心。9月12日下午，集团总校六年级全体师生齐聚一堂，举行"法治之光 点亮未来"校园普法宣传“法治开学第一课”。

灵宝市2025年“国培计划”项目县培训项目中，我校多名学科骨干教师赴洛阳、长春等地参加培训。为了促进教师将所学知识转化为教学实践，市五小组织“学用转化”实践研讨课，于转化中推动校本研修提质增效。

记录校园脉动，传递教育温度。这里是灵宝市二中公众号“工作动态”栏目，用几分钟的阅读，带您看见课堂内外的坚守、活动之中的成长，以及每一份用心服务汇聚而成的校园亮点。

为深化青少年法治教育，提升师生防电诈意识和自我保护能力，9月12日，灵宝市第二小学联合该市人民法院以“以案释法防帮信，法治护航少年行”为主题，创新开展2025秋季开学“法治第一课”教育活动。通过“现场庭审+法治讲座+互动答疑”三维联动模式，将真实的庭审现场搬进校园，为师生及家长代表带来一堂震撼心灵的法治教育课。

子和成年人同样需要“第三空间”。家庭与学校之间的这段路程对孩子而言，不是简单的“从家到学校的过渡”，而是他们脱离家庭和课堂束缚后，第一次自主面对的“微型社会”。在这个“第三空间”，孩子之间可以自由玩耍，发展友谊。在这段路上，他们需要自己判断红绿灯、协调与同伴的行走节奏、处理小摩擦、分享小秘密，这些看似琐碎的互动，恰恰是培养社交能力、规则意识和独立性的重要实践。

核心痛点（一问）： 研学活动常流于表面观察、被动接收、缺乏深度探究，孩子仅获得零散知识点，未经历提问、假设、验证、反思的科学思维全过程，错失培养批判性思维、（二）解决问题能力、创新精神的良机。“家庭实验室”旨在通过复刻经典实验（如火山喷发） 为起点，引导孩子亲手做、深度思、主动创，将“看热闹”升华为“做门道”，真正激活“智慧脑”。

近日，一面写有“拾金不昧好学生 品德高尚好榜样”字样的锦旗被送给我校六（7）班王毅涵同学手中，揭开了一个温暖人心的故事。

课堂教学改革，不是简单的教学形式翻新，而是对教育本质的回归与重塑。暑假里的各级各类教师业务培训，让我们跳出“模式崇拜”的窠臼，发现真正的课堂变革，藏在对学生成长的敬畏里，躲在教学细节的打磨中。

法治的种子，需用心浇灌；青春的航程，离不开法律引航。9 月 12日，灵宝市高新学校迎来一场别开生面的“开学第一课”。灵宝市人民法院审委会委员，五亩法庭庭长李艺华携专业法律知识与鲜活真实案例，为高新学子呈上了一堂触动心灵的 “法治教育课”，这堂特殊的开学第一课，不仅是知识的预热，更是一场关于成长、安全与心灵的 “导航课”。

秋光潋滟，研韵流深。为深入推进思维型教学模式，打造高效课堂，9月8日 - 12日，市六小开启了学科团队展示课系列研讨活动，首站聚焦五年级，涵盖语文、数学、英语、体育四大学科，各学科教师齐聚录播教室，展开了一场场思维的碰撞与教学的深度研讨。

由中央宣传部、中央广播电视总台、教育部联合主办的大型公益节目2025年《开学第一课》于9月1日20点在中央一套播出。57中学子作为学生代表参与了《开学第一课》“延安红色记忆”篇章的录制，与老艺术家孟于进行一场跨越时空的同台演出，以《黄河大合唱》的第七乐章《保卫黄河》奏响青春力量。