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功能介绍 宣传学校活动的信息窗口,展示师生良好的精神风貌,方便家校之间的沟通交流,彰显学校的综合办学实力。
2023
躬耕教坛
向美而行
市二小首届期度“最美”教师风采展
他们
有理想信念、有道德情操
有扎实学识、有仁爱之心
言为士则、行为世范
启智润心、因材施教
勤学笃行、求是创新
乐教爱生、甘于奉献
恪守立德树人初心
担当教书育人使命
传递热爱教育美好情怀
诠释新时代最美教师风采
最美教师
尚永飞
古人云:“亲其师,才能信其道”。他对待学生,总饱含爱心与耐心,心系每一位学生,关心爱护他们,时时处处关注着学生的学习和心理状态,不但是学习上的引路人,也是生活中的知心大哥。课间,他的身边总是围绕着学生,时不时为孩子们求知的渴望解惑,时不时为那些不愿意和家人分享的秘密解难,时不时用诙谐幽默的语言与学生亲切交流。对待工作,他孜孜不倦,永葆初心,任劳任怨,敢挑重担,积极主动完成学校安排的各项工作。他扎扎实实备课、认认真真上课,充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,为学生的成功之路铺设坚实的路基,用学识托起学生看到更高更远的世界。天道酬勤,有耕耘就会有收获。他凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力奋进,他所带的班级班风正、学风浓,受到了学校、社会及家长的一致好评。
获奖感言
师者匠心,止于至善。荣誉鼓励前行,未来无限美好。在今后教育岁月里里,我将秉持初心,逐梦前行,时刻鼓舞自己用爱心、用知识、用人格魅力影响学生,奋发有为,不负韶华,用青春与智慧去谱写新时代教师风采。
何娜娜
她治班有道,爱生如子,潜心从教,悉心育人。她用热情唤醒学生的生命激情,让孩子的内心充满着无比的温暖。她始终坚信:没有爱就没有教育。对于成绩不够理想的学生,她关怀、鼓励,帮他们扬起自信的风帆;对于家庭发生变故、缺乏亲人关爱的学生,她既做严父,又做慈母;对于行为散漫的孩子,多欣赏、多提醒,引导他们扬长避短,向良好的方面发展。她视每一位学生为自己的子女,接纳他们的诸多差异,关注他们的全面发展,培养健康的价值观和人生观。她能和学生一起做到学校习惯养成“每日六礼”(问候礼、卫生礼、军姿礼、集会礼、课间礼、行走礼)。每次升旗或开晨会,她总是端端正正站在班级队伍侧面;每次做操,她做好榜样示范;看到地面有垃圾,她总是弯腰轻轻捡起;瞧见学生书桌、课本歪了,悄悄帮忙整好……她用自己的一言一行去感化、引导孩子,潜移默化地熏陶孩子,帮助他们系好人生第一粒扣子。
感恩时光,感谢认可;心怀热爱,循梦而行。我将珍惜荣光,时刻以“德高为师 身正为范”这八个字鞭策自己以德立教、以身作则,爱岗敬业、热爱学生。始终恪守为师之道,锤炼强教之能,用高尚的人格启迪每颗纯洁的心灵,用满腔的热爱书写平凡而朴实的教育生涯!
严晓萍
作为学校家校共育研究室主任,她与团队紧密合作,设计家校社协同共育的各项活动,服务教育,服务社会,让更多的家庭和孩子受益是她最纯粹的目标。她是“严晓萍家庭教育工作坊”的负责人,公众号1013期文章的推送积极传播正向的家庭教育理念和方法;精心策划线上、线下家长学校课程,组建优质的师资队伍,为家长提供专业的支持和引领;积极搭建家长讲师进课堂平台,强化家长责任意识;连续五届“悦美家长”论坛活动,她用心组织、现场答疑,及时给家长传递好的教子方法,传播优良家风;对接专家积极组织家长沙龙和专题讲座,通过学习让家长们掌握科学家教方法,成为赋能型家长。她就是这样,坚持用心用情传递着家校社共育正能量,助推学校品牌提升,助力孩子健康成长。
“人生最美在不懈追求、在不断进取,在勇于创造,在敢于奉献。”“最美”的我将孜孜不倦、专心致志,努力深耕于家庭教育和家校共育的沃土,为构建学校高效和谐的育人环境、家校社协同育人体系贡献应尽的力量。
张海红
她躬耕教坛32载,用踏实的心态、努力的身姿、真诚的付出赢得了同事的赞誉、学生的信任和家长的好评。她坚持“严而有格、爱而不纵、严爱相济”的育人理念,关爱学生,钻研教材,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在课堂上,她力求选取巧妙的方法为学生提供自主学习的机会,做到重点突出有层次、难点突破有方法。用自己的言行感染学生,用自己的身教熏陶学生。她积极参加校本培训学习和教研活动,踏实完成自己的本职工作。她始终坚信,只要无愧于学生,无愧于学校,愿年复一年、日复一日,把荣誉化作前进的动力,继续默默付出。
师者如光,虽微致远。我会始终保持师之本色,涵养师德,锤炼师能,从点点滴滴的工作中,细心积存经验教训,再接再厉,持之以恒,勇往直前,把我那百分百的爱奉献给每一个孩子,做孩子、家长心中最美丽的教师。
张慧
她做事有干劲儿,干啥从不抱怨,答应了就去做……她就像一个友善的天使,浑身充满着正能量,给身边的每一个人都带来快乐和力量。她率先垂范,带领组员团结协作、扎实开展教育教学实践研究,将组内教师拧成一股绳,朝着共同的奋斗目标前行;她引导本班学生制定“静、净、竞、敬”四字班风,即:安安静静有秩序、干干净净讲卫生、互相竞争树学风、互敬互爱讲文明;她分管的德育工作以“思之所悟 逐光前行”为主题,组织全校教师分年级研讨、学科探讨和校级交流三个层面进行阶段学情分析,促使学校教学更有梯度,教研更有深度,教育更有温度;她分管的残疾学生随班就读工作细致周到。她携风踏月勇行进,逐光踏浪绽芳华。用心血和汗水,去点燃学生们心中的希望和梦想,让教育者之美绿意葱茏,生机盎然。
成长是时间的礼物,获奖是耕耘的礼物,前行的拐点,但绝不是终点。三尺讲台一站三十余载,我未曾厌倦、不曾放弃,只因为一个恒久的信念:一辈子做个纯粹的好老师!我定当倍加珍惜荣誉,用执着与坚守,让一株株青葱幼苗沐浴春光,茁壮成长为一颗颗参天大树。
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