暑假前，为了做好暑期学生安全教育工作，7月4日，五亩乡中心小学全体教师顶着烈日，深入到该乡杜洼、布庄、桂花和西淹四个塬上30多个行政村开展家访，加强学校和家庭、家长的联系和交流，指导家长正确使用安全教育平台，切实履行监护人的职责，确保学生过上一个安全、愉快、健康的假期。

这次家访活动，全员参加，采取登门走访的形式，校委会成员按分片包干的办法带队开展家访工作。家访老师每进入一个家庭，首先是向学生讲解有关安全知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，特别是防溺水、交通安全、汛期安全教育。正确使用安全教育平台，关注学校发布的安全教育信息。其次是了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯以及安全教育落实情况等；并详细进行记录。最后是宣传家庭教育知识，帮助家长树立正确的家庭教育观。在家访过程，重点关注留守儿童及特殊家庭学生（贫困生、单亲子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，便于新学期开展帮教活动。

同时，通过向一年级新生宣传学校办学理念、学校基础设施建设、师资配备及近年来学校取得的教育教学成果等情况、了解未报到学生的去向及征询家长意见，确保区域内学生按时入学。

通过这次家访活动，教师了解学生尤其是留守儿童的家庭状况和成长环境，真正做到因人、因材施教，做好幼小衔接工作，另一方面，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立了我校教师优良形象。

用电安全教育

认真记录

讲解安全知识

详细了解学生情况

安全教育平台的使用

家访活动板报（一）

家访活动板报（二）