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小班音乐活动《软软的小枕头》
作者:吉润润 来源:渑池县实验幼儿园 点击:1521次 评论:0

一、活动目标

感受摇篮曲的优美舒缓。

尝试用连贯的声音轻柔的动作演唱歌曲。

二、活动准备

经验准备:幼儿已经会唱歌曲《小枕头》

物质准备:挂图、音乐CD、枕头、纱巾

三、活动过程

1、故事引导

(1)出示图片,让幼儿观察后说出图上有什么,发生了什么事?

(2)教师小结:正当大家玩得开心的时候,门外传来了妈妈的脚步声,宝宝赶紧上床睡觉,这时候妈妈来了,唱起了温柔好听的摇篮曲。(稳定情绪)

2、不同摇篮曲的欣赏

(1)提问:小朋友知道什么是摇篮曲吗?

(2)师幼一起欣赏2-3首经典的摇篮曲,随曲摇摆身体。(引起幼儿共鸣,知道这样的歌曲就是摇篮曲,初步感受摇篮曲的优美舒缓)

(3)小朋友还听过什么摇篮曲?(结合幼儿的生活经验,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,扩展幼儿对摇篮曲的认识范畴)

(4)教师示范表演,动作粗野,声音洪亮的演唱摇篮曲,提问:这样唱摇篮曲,宝宝能睡着吗?(小结摇篮曲的特点,旋律轻柔平和)

3、情景体验

(1)抱着自己的枕头,轻轻摇晃并轻声唱《小枕头》这首歌。

(2)分男生组和女生组轮流扮演妈妈和宝宝。

妈妈:轻拍宝宝的背,唱小枕头当作摇篮曲。

宝宝:以纱巾盖被,作熟睡的样子。

4、游戏:带宝宝去公园散步

(1)提问:天气这么好,带枕头宝宝去公园玩吧,宝宝饿了怎么办?碰到朋友和朋友的孩子怎么办?怎么带宝宝出去?我们要注意什么?用动作表示出来。(结合幼儿生活经验,丰富幼儿肢体动作,可以师示范幼儿模仿,或者幼儿示范,师幼一起模仿,调动幼儿参与活动的积极性。)

(2)边唱歌边做动作,游戏2—3次。(表扬大胆表现,声音连贯,动作轻柔的幼儿,鼓励幼儿参与到活动中)

5、结束活动

“让我们一起送小枕头回家吧”把枕头放回到自己的床上。


 

更新:2017/8/25 2:30:01 编辑:fengyefy
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