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不改少年狂
作者:薛瑞萍 来源:教师博览 点击:559次 评论:0

念书的时候我就不是循规蹈矩的好学生,所以尽管学习挺棒,却很不得老师的欢心。现在,我工作好多年了,还有人认为我做教师是个笑话,他们等着听我改行的消息。

17 年过去,我不但做了下来,而且荣誉证书挣了一大堆。按理说,我早该变得沉稳,然而下面的事情却证明了一条古训:江山易改,本性难移。

盼望着,盼望着,终于天降大雪。还没来得及享受雪景的美,校长就令各班自扫门庭——败兴!谁也不是泥捏的,就算是尊贵的校长,能在洁白松软的雪里摔倒,那也是跟中彩一样可喜可乐啊。

于是,我顶风逆行,亲率弟子“大打出手”。其时我刚工作不久.

一旦玩起来,疯劲比学生还大呢。一时间,雪球纷飞,哗声震天——我们的狂欢给其他班级的学生带来了锥心的痛苦,他们嫉妒的目光灼烧着我们,撩得我们兴致更浓。

无疑,这是我对“劳动观念”的挑衅,而且负面影响极大。如我所料,校长找我谈话了——虽然在尽兴之后,我们飞速扫清了“应有”的通道。

我努力做出恭听状,一边歇息,一边回味刚才的痛快劲。在我耳畔,校长的教诲,比唱歌还好听呢。

春天到了,细雨如酥,教室前后一片嫩绿。于是,拔草成了各中队必须完成的任务。看着小孩子们在辅导员的指挥下干得起劲,看着草色一寸一寸变成肮脏丑陋的烂泥,我咬牙切齿,以为连同嫩草一同被拔除的,还有童心的温存和美丽

抵触不可避免地发生了:春草无语,我不抗争谁抗争!舌战就发生在教室门口,号称铁嘴的书记说不过我,悻悻而去。

然而,过不了多久,校园里只要是水泥不到的地方又是一片柔柔的新绿——毕竟,春的生机是不可遏制的。连同生息其间的蜗牛、豆娘、蝈蝈、螳螂一起,草地成了孩子们的乐园。没有想到的是,一位学生会她的作文里记录下那场争论,她写道:

如果留神,你会发现:我们教室门前的野草比别处的茂盛。那是薛老师爱心和勇敢的证明,也是我们全班同学的骄傲。我为自己有这样的老师而感到自豪。

少先大队设“监督岗”,专司检查红领巾的佩戴情况。如有忘记的,则扣所在中队的风纪分——而这分数,则是年终评比的依据之一。于是,学生来到校门复又折返狂奔的,有之;张三李四先入校门,
再由张三把李四的红领巾交给等在门外的王五,让其蒙混过关的,有之;不幸被捉,汇报到辅导员那儿,罚站抄书的,有之。

“红旗的一角”是幸福的象征,原本干净美丽,经了这番教育,已然变得灰暗沉重。尤其令我不忍见的是:夏日炎炎,学生被迫围一块汗湿的红布,都捂出痱子来了。党有党徽,团有团徽,也没听说要求天天佩戴的,今儿在队的学生却要受这份罪。

这就是爱国主义教育?这就是培养集体意识?说穿了,教师所以起劲,只是因为“集体荣誉”维系着他的个人名利。领导所以起劲,除了“左”毒未解之外,还因为这意味着下级对他是否尊重。

我们班的风纪分总是比较低,但我相信我的学生:他们的爱国,绝不亚于别人;他们的诚实,他们对于集体的热爱,却肯定胜过别人。

(来源:源创图书《给我一个班,我就心满意足了》,薛瑞萍著,中国人民大学出版社2017年8月出版)

更新:2017/10/2 6:42:04 编辑:fengyefy
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