在11月17日出版的河南《教育时报》新闻周刊栏目中以《翻转课堂，让师生都成为课改者》为题大篇幅对我校大力探索数字化课堂教学模式所取得的成果进行了详细报道。

新闻稿件从“做孝德文化的践行者与传播者”、“学校发展瓶颈期，巧抓机遇”、“大胆课改，翻转课堂”三个方面对学校教育教学工作进行了全面阐释。着重报道了学校在教学网络升级改造、适应数字课堂的管理机制、探索本土化数字课堂模式、微课制作、资源整合、开发和实施系列数字化课程等不断寻求突破，善取“他山之石”把课堂改革引向纵深的课改历程。

为推进信息技术与教育教学的深度融合，使“翻转课堂”在校园落地生根成为教学常态，目前校园内掀起一轮又一轮的“翻转课堂”赛课热潮，通过示范、观摩和研讨活动。教研活动的开展使参加课堂教学的老师能够在交流中博采众长，提升自己，听课的老师同样能直奔课堂需求，吸收经验借鉴方法，以最为直接有效的学习到翻转课堂教学模式的精髓。

“潮平两岸阔，风正一帆悬。”卢氏县实验中学犹如起航的风帆，在优质教育的征途上，向着更高更远的目标迈进。